平成19年度下京区運営方針-区民が輝く誇り高いまち-

25．区民みんなが利用できる運動施設の整備をめざすとともに、情報提供や予約方法などで、既存施設が利用しやすい仕組みをつくります。

リーディング・プロジェクト

　みんなで支え合うやすらぎのまち構想　◎地域運動施設等の整備

26．区内の資源を生かして、来訪者や区民が楽しんで参加でき、「ハラハラ・どきどき」する新しいイベントづくりを進めます。　　

リーディング・プロジェクト

　のんびりゆったり歩くまち構想　◎歩くきっかけの新しいイベントづくり

27．東西両本願寺をはじめ、寺社の年間行事や史料に関する情報の提供を要請するとともに、伝統的・精神的文化とのふれあいや癒しの場づくりに努めます。

28．ウォークラリーや街角探検など、区民がまちの良さを学ぶ機会づくりに努めます。

29．地元の歴史や資源のいわれを楽しく話せる語り部の養成と、来訪者に語る場づくりを進めます。

30．伝統芸能や風習を継承するための練習風景の公開や情報の発信、発表の場づくりに努めます。

31．一般家庭の「お宝」の公開を呼びかけるとともに、そうした場所を「小さな博物館」として紹介するマップを作成・配布し、区内の回遊性を高めます。

32．地域や学区の連携した取組を引っ張っていけるコミュニティリーダーを発掘・養成するとともに、（財）京都市景観・まちづくりセンターとの連携のもと、若手中心のまちづくりに取り組む組織づくりを支援します。

リーディング・プロジェクト

　みんなで支え合うやすらぎのまち構想　◎コミュニティリーダーの育成

33．「花いっぱい運動」や「まちの美化運動」など、誰もが参加しやすい活動を全区的に展開します。

34．新しい住民をコミュニティへ誘う方法など、各学区が持っているまちづくりの情報、体験、新しい工夫を区全体で共有できる仕組みをつくります。

リーディング・プロジェクト

　個性と魅力を伝える情報のまち構想　◎まちづくり情報共有化の仕組みづくり

35．区民ボランティアの情報交換・研修の機会づくりやボランティア団体を支援する仕組みづくりを検討します。

リーディング・プロジェクト

　個性と魅力を伝える情報のまち構想　◎ボランティア・NPO情報の受発信

　楽しく学びふれあう学習のまち構想　◎ボランティア活動参加の機会づくり

36．格致・有隣小跡地などの将来用地を貴重な資源として、当面、オープンスペース的に活用しつつ、将来における活用方法を研究します。

37．地域住民による自主的運営により、運動場、体育館、学校ふれあいサロン等、学校施設の活用を進めます。

38．児童・生徒を愛情を持ってほめ，叱るグループづくりなど，地域ぐるみで躾（しつけ）のできる環境づくりを進めます。

39．まちのあらゆる人材と連携し、最新の知識、専門の技術、伝統の技能の学べる区民大学・区民講座の開催をめざします。

リーディング・プロジェクト

　楽しく学びふれあう学習のまち構想　◎区民大学・区民講座の開設

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