「障害のある子どもたちと障害のない子どもたちのとの『交流及び共同学習』の推進のために」リーフレットの作成について

　京都市では，「障害のあるひともないひとも，全ての人が違いを認め合い，支え合うまち」の実現を目指しています。

　そのためには，障害のある子どもたちと障害のない子どもたちが，共に学ぶ機会である「交流及び共同学習」を積極的に行うことが非常に重要になります。

　このたび，「交流及び共同学習」の概要・意義を広く知っていただくための啓発リーフレット「障害のある子どもたちと障害のない子どもたちとの『交流及び共同学習』の推進のために」を作成いたしました。

　子供たちがお互いの理解を深め，社会性や豊かな人間性を育むために，今後も「交流及び共同学習」を推進していきます。