「はばたけ未来へ！ 京プラン」実施計画(政策編)進捗状況 No.84009
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2013年3月29日
No.84009 LD（学習障害）等通級指導教室の拡充
| 実施済み又は実施中 |
年次計画
進捗状況
| 年度 | 予算額 | 取組予定 | 進捗状況 | 決算額 |
| 24年度 | 5.2 （予算現額） | ・LD等通級指導教室拡充方策の検討・実施 ・研修等による指導者の専門性の向上 | ・LD等通級指導教室を開設（18年度～） ・指導者を対象とした研修等 | 5.1 |
| 25年度 | 4.8 （予算現額） | ・LD等通級指導教室拡充方策の検討・実施 ・研修等による指導者の専門性の向上 | ・LD等通級指導教室を開設 ・指導者を対象とした研修等 | 4.8 |
| 26年度 | 5.6 （予算現額） | ・LD等通級指導教室拡充方策の検討・実施 （非常勤職員を活用するなど，LD等通級指導教室拡充） ・研修等による指導者の専門性の向上 | ・LD等通級指導教室を開設 小学校7校，中学校3校増設（4月） 開設校数 小学校 38校 中学校 12校 ・指導者を対象とした研修等 実施回数 研修 22回 | 5.6 |
| 27年度 | 6.7 （予算現額） | ・LD等通級指導教室拡充方策の検討・実施 ・研修等による指導者の専門性の向上 | ・LD等通級指導教室を開設 小学校14校，中学校3校増設（4月） 開設校数 小学校 52校 中学校 15校 ・指導者を対象とした研修等 実施回数 研修21回 | 6.7 |
共汗指標
指標名
通級による専門的な指導を受けているLD等の発達障害のある児童生徒数
目標値
430人（32年度までに500人とするための中間目標）
現況値 (計画実施前） | 333人（22年度末） | 実績値 | 356人（23年度末） 429人（25年度末） 457人（26年度末） 590人（27年度末） |
担当所属
教育委員会指導部総合育成支援課（075-352-2285）
