将来の防火防災の担い手を育てる

　授業中に地震が発生したとの想定で，全員が机の下に頭を入れるなど，身の安全の確保を図りました。
　＜ワンポイントアドバイス＞　
　避難時の「おはし」を御存知ですか？
　・「お」：押さない。
　・「は」：走らない。
　・「し」：しゃべらない。　
　　

　1年生は，地震体験，煙中体験，初期消火訓練，救助訓練を実施しました。
　
　阪神大震災を経験していない生徒には，遊び感覚になったかもしれませんが（？）地震が起これば，まず身の安全，揺れが収まれば火気の始末をしてください。
　
　
　

　煙中体験した生徒から「前が見えなかったので怖かった。」などの感想がありました。
　＜ワンポイントアドバイス＞
　火災の煙は，黒煙や有毒ガスが含まれているので，大変危険なのですよ。

　水が出る訓練用の消火器を使い，初期消火を体験しました。
　＜ワンポイントアドバイス＞
　火事を発見したら「火事だぁ～」と大きな声でみんなに火災を知らせ，落ち着いて「通報，消火，避難」の行動をしてください。　

　身近な器材（ジャッキやバール）で，救助活動ができることを体験しました。
　
　大地震等の大規模災害には，地域みんなの協力が必要であることを肌で感じました。

　2年生は，救命処置について学習しました。
　心肺蘇生法やAEDの使用方法を学習する普通救命講習を行いました。
　
　AEDは誰にでもできます。「まち」で倒れた人を見かけたら，的確な処置をしてください。
　
　
　

　3年生は，防災についてグループ討議を行いました。
　生徒主動の下，参加していただいた自主防災会やPTAの皆さんにもグループ討議に入っていただき，地域での防災活動の取組等について検討を行いました。
　

　グループ討議結果について，各班の代表が参加者の前で発表しました。
　各班の検討課題は，一つの課題について検討するものではなく，過去の災害で課題事項となった多種多様にわたったり，防災意識の高さがうかがわれました。